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中国教育学刊是什么意思_中国教育学刊的含义解释

词速通 - 汉语词语词典 › 词语 › 中国教育学刊

《中国教育学刊》创刊于1980年,是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。据2018年8月《中国教育学刊》编辑部官网显示,《中国教育学刊》编委会拥有编委15人。 据2018年8月2日中国知网显示,《中国教育学刊》共出版文献11227篇、总被下载3456683次、总被引79703次;(2017版)复合影响因子为0.974、(2017版)综合影响因子为0.566。据2018年8月2日万方数据知识服务平台显示,《中国教育学刊》载文量为1775篇、被引量为28728次、下载量为133166次;2015年影响因子为1.7。 — 拼音 zhōng guó jiào yù xué kān,更新 2026-07-13 01:45:35

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拼音zhōng guó jiào yù xué kān
拼音字母zhong guo jiao yu xue kan
首字母zgjyxk
注音ㄓㄨㄥ ㄍㄨㄛˊ ㄐㄧㄠˋ ㄩˋ ㄒㄩㄝˊ ㄎㄢ
注音符号ㄓㄨㄥ ㄍㄨㄛ ㄐㄧㄠ ㄩ ㄒㄩㄝ ㄎㄢ
扩展释义:《中国教育学刊》创刊于1980年,是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。据2018年8月《中国教育学刊》编辑部官网显示,《中国教育学刊》编委会拥有编委15人。 据2018年8月2日中国知网显示,《中国教育学刊》共出版文献11227篇、总被下载3456683次、总被引79703次;(2017版)复合影响因子为0.974、(2017版)综合影响因子为0.566。据2018年8月2日万方数据知识服务平台显示,《中国教育学刊》载文量为1775篇、被引量为28728次、下载量为133166次;2015年影响因子为1.7。
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